Nieśmiałość u dzieci – jak wspierać rozwój pewności siebie i umiejętności społecznych

Czego dotyczy:

Kurs dotyczy rozpoznawania, przyczyn oraz skutecznych metod pracy z nieśmiałymi dziećmi w środowisku szkolnym. Uczestnicy zdobędą wiedzę o psychologicznych mechanizmach nieśmiałości oraz nauczą się, jak tworzyć atmosferę sprzyjającą rozwijaniu pewności siebie i nawiązywaniu pozytywnych relacji przez dzieci.

Korzyści z udziału w kursie:

- Poznanie skutecznych metod pracy z dziećmi, które wykazują objawy nieśmiałości.
- Umiejętność budowania środowiska sprzyjającego rozwojowi pewności siebie i kompetencji społecznych u dzieci.
- Zwiększenie świadomości roli nauczyciela w kształtowaniu pozytywnej samooceny uczniów.

Zagadnienia:

- Definicja i charakterystyka nieśmiałości – czym jest nieśmiałość i jak wpływa na funkcjonowanie dzieci.
- Rozpoznawanie oznak nieśmiałości – charakterystyczne zachowania dzieci w klasie oraz rola niskiej samooceny w rozwoju tego problemu.
- Źródła nieśmiałości – jak środowisko rodzinne i szkolne może wpływać na pojawienie się nieśmiałości.
- Strategie pracy z nieśmiałymi dziećmi – praktyczne metody wspierania pewności siebie, tworzenie bezpiecznej atmosfery oraz prowadzenie zabaw i ćwiczeń integracyjnych.
- Rola współpracy z rodzicami – angażowanie rodziców w proces wspierania dziecka, edukowanie ich o wpływie postaw rodzicielskich na rozwój nieśmiałości.